以下既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是( 。
A、990
B、995
C、999   D、950
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個(gè)位上是0;據(jù)此逐項(xiàng)分析得解.
解答: 解:A、990的個(gè)位上是0,所以它既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),而且還是符合條件的最大的三位數(shù);
B、995的個(gè)位上是5,所以它不是2的倍數(shù),不符合題意;
C、999的個(gè)位上是0,所以它既不是2的倍數(shù),又不是5的倍數(shù),不符合題意;
D、950的個(gè)位上是0,所以它既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),但它不是符合條件的最大的三位數(shù).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題考查既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征的運(yùn)用.
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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下面各組互為倒數(shù)的是( 。
A、
4
3
和0.75
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不計(jì)算,比較大小,19×5( 。15×9.
A、>B、=C、<

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米.黃帶子比紅帶子長(zhǎng)
 
米.

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四年級(jí)三班男女生9月份綜合等級(jí)詳定情況如圖:
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(3)及格的有多少人?

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下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.
2
7
÷
4
5
+
5
7
×
5
4
;        
3
8
÷(
5
4
-
8
17
-
9
17
);      
7
8
÷[
7
12
×(
6
7
+
9
14
)].

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