（1）畫(huà)出把向右平移6格的圖形．
（2）畫(huà)出把向下平移4格的圖形．

解：（1）先把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格的圖形，再把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形1；
（2）先把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移4格的圖形，再把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形2；如圖所示：

分析：（1）根據(jù)圖形平移的方法，先把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格的圖形，再把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形1；
（2）根據(jù)圖形平移的方法，先把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移4格的圖形，再把它們依次連接起來(lái)，即可得出平移后的圖形2；
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形平移的方法的靈活應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把4個(gè)同樣大小的正方體搭成右邊的樣子，下面的圖形分別是從哪一面看到的？

（2）按照要求將下表完成． 

①向
右
右
平移
9
9
格
②畫(huà)出  向下平移5格后的圖形
③把向右平移7格，畫(huà)出平移后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)
（1）歡歡想用上面硬紙板上剪下一個(gè)最大的圓做學(xué)具，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圓并標(biāo)出圓心．
（2）畫(huà)出圓向右平移12個(gè)單位長(zhǎng)度后的圖形，這時(shí)圓心的位置是
 
．
（3）把這個(gè)圓滾動(dòng)一圈，能前進(jìn)
 
厘米．（每個(gè)小方格面積為1平方厘米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）畫(huà)出把精英家教網(wǎng)向右平移6格的圖形．
（2）畫(huà)出把精英家教網(wǎng)向下平移4格的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：操作題

涂一涂，畫(huà)一畫(huà)。
（1）把   旋轉(zhuǎn)后的圖形涂成紅色，把 平移后的圖形涂成黃色。
（2）分別畫(huà)出將 向右平移8格，向上平移5格后得到的圖形。

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