3個(gè)小朋友排成一排唱歌，共有6種排法．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：先確定第一位有三種排法，再看剩下的兩人有2種排法，一共有3×2×1=6（種），也可以把他們分別編號(hào)找出所有的排法．
解答： 解：方法一：根據(jù)乘法原理可得：
3×2×1=6（種）
方法二：假設(shè)三人分別是A、B、C，可以有以下幾種排列方法：
ABC，ACB，BAC，BCA，CAB，CBA．一共有6種排法．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是確定一位，排列其他兩人，每交換位置就多一種方法，要做到不重不漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用數(shù)字0，1，2，3，4…，8，9（每個(gè)數(shù)字可以重復(fù)＞構(gòu)造一個(gè)6位數(shù)，滿足要求：前k位被k整除（k=1，2，…，6）這樣的6位數(shù)最小是
 
，最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年2月的一天，有三批同學(xué)去植樹，每批的人數(shù)不相等，沒(méi)有一個(gè)人單獨(dú)去的，三批人數(shù)的乘積正好等于這一天的日期．想一想，這三批學(xué)生的人數(shù)是多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一瓶牛奶大約8升．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華從家出發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校到少年宮，一共有
 
條路線可走．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4支足球隊(duì)進(jìn)行踢足球比賽，每?jī)蓚�(gè)隊(duì)都要賽一場(chǎng)，一共要賽
 
場(chǎng)．四個(gè)小朋友每人互寄一張賀卡，一共要準(zhǔn)備
 
張賀卡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的四組數(shù)中，（　　）組中的數(shù)都是合數(shù)．
A、21、51、91
B、2、4、6
C、27、87、97
D、1、75、57

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本書已看了
4
7
，看的比沒(méi)看的多36頁(yè)，這本書有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小俊擲骰子游戲，剛開始他站在起點(diǎn)格（如表），如果他擲出1至5點(diǎn)，擲出幾點(diǎn)就前進(jìn)幾格，如果他擲出6點(diǎn)或某次前進(jìn)后超出終點(diǎn)格，則立即返回起點(diǎn)格；若小俊擲了四次恰好到達(dá)終點(diǎn)格，擲骰子的順序有
 
種可能．
起 1 2 3 4 5 6 7 8 9 終

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