【題目】立夏是夏季的第一個節(jié)氣，很多人認(rèn)為立夏就是夏天了，其實(shí)不然。在氣象學(xué)上入夏的標(biāo)準(zhǔn)為：首次連續(xù)5天日平均氣溫大于或等于22℃，那么這5天的首日即為入夏日。下面是2019年5月18日—5月27日北京日平均氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）北京近30年平均入夏日為5月19日，今年5月18日之前沒有連續(xù)5天日平均氣溫大于或等于22℃。根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以看出，從5月（ ）日至（ ）日這5天北京日平均氣溫首次連續(xù)大于或等于22，由此確定北京今年入夏的時(shí)間是5月（ ）日。

（2）這5天的平均氣溫是多少攝氏度？（列式解答）

【答案】（1）21；25；21（2）26℃

【解析】

（2）（22.6+24.9+27.6+27.3+27.6）÷5=26（℃）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)即將來臨。光明小學(xué)對學(xué)生端午習(xí)俗的了解情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查（了解程度分為： A一很了解，B一比較了解，C一了解較少，D一不了解），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖。請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息，解答下面的問題。

(1).光明小學(xué)一共調(diào)查了（ ）名學(xué)生。

(2).被調(diào)查的學(xué)生中，對端午習(xí)俗“了解較少”的有（ ）人，請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。

(3).對端午習(xí)俗“很了解”的人數(shù)比“了解較少”的多（ )％。

(4).如果該小學(xué)共有學(xué)生2000人，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以推測，對端午習(xí)俗“不了解”的學(xué)生約有 ( ）人。

(5).端午佳節(jié)，明都社區(qū)給敬老院送去一些肉粽和米粽，共3箱，每箱80個，第一箱里的肉粽 與第二箱里的米粽同樣多，第三箱里肉粽比米粽多10個。這三箱棕子里一共有 ( ）個肉粽。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）畫出直角梯形向右平移5格后的圖形。

（2）畫出直角梯形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形。

（3）三角形的頂點(diǎn)的位置可以用數(shù)對（1，5）表示，當(dāng)、點(diǎn)不動，點(diǎn)向左平移到位置______時(shí)，三角形變成直角三角形，它與原三角形相比，面積______。（填“變大”“變小”或“不變”）

（4）按半徑比為畫出圓放大后的圖形，要求放大后的圖形與原來的圓組成一個軸對稱圖形。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商店把兩件服裝均按120元銷售，其中一件賺了，另一件虧損，那么商店在銷售這兩件衣服的交易中是（ ）。

A.賺了10元B.虧了10元C.不賺不虧D.無法判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】從地到地有49千米，甲、乙、丙三人從地出發(fā)向地前進(jìn)，甲駕駛摩托車，每次只能帶1人，摩托車的速度是每小時(shí)44千米，人步行每小時(shí)行4千米。甲先帶乙走若干千米后乙下車步行，甲立即調(diào)轉(zhuǎn)回頭接正在步行的丙，遇丙后立即帶上丙駛向地，結(jié)果三人正好同時(shí)到地，求乙在離地多遠(yuǎn)處下車步行？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個圓柱，它的底面直徑是4厘米，高是3厘米，這個圓柱的底面積是________平方厘米，側(cè)面積是________平方厘米，體積是________立方厘米，與它等底等高的圓錐體的體積是________立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如下圖），打結(jié)處正好是底面圓心，打結(jié)用去繩長20厘米。

（1）扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米？

（2）在蛋糕盒的整個側(cè)面貼上商標(biāo)和說明，這部分的面積至少多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶高是12分米，底面直徑是高的，做這個水桶大約需要多少鐵皮？1立方分米的水重1千克，這個水桶最多能裝水多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校對低、中、高三個年級段近視學(xué)生數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制成如下兩個統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中信息將扇形圖補(bǔ)充完整，并在條形圖中畫出低年段和高年段近視人數(shù)。

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同步練習(xí)冊答案