趙老師有一個長方體紙盒,長6厘米,寬4厘米,高5厘米,趙老師想把一些棱長為2厘米的小正方體教具放在大紙盒里.最多可以放幾個?
考點:長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用
專題:立體圖形的認識與計算
分析:以長6厘米為邊,最多可以放:6÷2=3個;以寬4厘米為邊,最多可以放4÷2=2個;以高5厘米為邊最多可以放5÷2≈2個,由此再利用長方體的體積公式即可計算最多可以放的總個數(shù).
解答: 解:6÷2=3(個)
4÷2=2(個)
5÷2≈2(個)
3×2×2=12(個)
答:最多可以放12個.
點評:解答此題關(guān)鍵是先分別求出長方體箱子的長寬高處最多能放幾個小正方體,再利用長方體的體積公式求出小正方體的總個數(shù).
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