15．先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變．

分析 乘法結(jié)合律：先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)乘法結(jié)合律，可得
先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變．
故答案為：積．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，要熟練掌握，注意乘法結(jié)合律的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體無(wú)蓋盒子，表面積是180分米，容積是216平方分米．

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6．做10道數(shù)學(xué)題，小明用了$\frac{1}{4}$小時(shí)，小華用了$\frac{1}{5}$小時(shí)，小強(qiáng)用了$\frac{3}{10}$小時(shí)，（　�。┳龅每欤�
A．小明B．小華C．小強(qiáng)

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3．某游樂(lè)場(chǎng)上午有游客686人，中午有125人離開(kāi)，下午又來(lái)了352名游客，游樂(lè)場(chǎng)一天共有多少名游客進(jìn)園？正確列式是（　�。�
A．686+125+352B．686-125-352C．686+352

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭成的幾何體，從正面看是，從右面看是．要搭成這樣的幾何體，至少需要A個(gè)小正方體，最多要用C個(gè)小正方體．
A．7             B．8             C．15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．A=2×3×7，B=2×5×3，那么A和B的最大公因數(shù)是（　�。�
A．2B．6C．7D．25

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．大于180°而小于90°的角是鈍角．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．寫(xiě)一個(gè)含有兩級(jí)的數(shù)，應(yīng)先寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，再寫(xiě)個(gè)級(jí)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在一個(gè)長(zhǎng)方體中，互相平行的棱長(zhǎng)度都相等．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案