(1)按  …這樣排下去,第100個(gè)圖形是

(2)按規(guī)律填數(shù):1,2,2,4,8,32,
256
256
分析:(1)由所給圖形得出:每5個(gè)圖形循環(huán)一次,依次是□□□□,用100除以循環(huán)圖形的個(gè)數(shù)計(jì)算出有多少循環(huán)周期,余數(shù)是幾,第100個(gè)圖形就是循環(huán)圖形里的第幾個(gè)圖形,沒(méi)有余數(shù)就是循環(huán)圖形里的最后一個(gè)圖形;
(2)由所給數(shù)列得出規(guī)律為:從第二個(gè)2開(kāi)始,每個(gè)數(shù)都是前面兩個(gè)數(shù)的乘積,據(jù)此寫數(shù)即可.
解答:解:(1)由分析得出:每5個(gè)圖形循環(huán)一次,所以:
100÷5=20,沒(méi)有余數(shù),所以第100個(gè)圖形是
(2)1,2,2,4,8,32,256.
故答案為:;256.
點(diǎn)評(píng):(1)觀察圖形找出排列周期特點(diǎn)是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵;
(2)根據(jù)所給數(shù)列找出數(shù)的排列規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每張多米諾骨牌都是由2個(gè)小方塊構(gòu)成,每個(gè)小方塊上刻有“點(diǎn)數(shù)”,點(diǎn)數(shù)可以是0、1、2、3、4、5、6.下面按規(guī)律擺放了一排這樣的骨牌,最后一張“神秘”的骨牌的下半部應(yīng)為
3
3
點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將自然數(shù)按如下順次排列:
1 2 6 7 15 16 …
3 5 8 14 17 …
4 9 13 …
10 12 …
11 …
在這樣的排列下,數(shù)字3排在第二行第一列,13排在第三行第三列,問(wèn):1993排在第幾行第幾列?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四個(gè)小朋友坐在四方形桌前排卡片,卡片的種類和排列方法如下:
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①有l(wèi) 0張白卡片,上面分別寫有整數(shù)0~9;還有10張黑卡片,同樣在卡片上面分別寫有整數(shù)0~9.
②把它們像撲克牌那樣洗過(guò)后,每個(gè)人發(fā)五張.
③四個(gè)人把分到的五張卡片上的數(shù)字都面朝下排列,只有自己能看到排列順序:從左到右按由小到大排列.當(dāng)數(shù)字相同的黑、白卡片相鄰時(shí),黑卡片放在白卡片的左邊.例如:當(dāng)分到白卡片O、白卡片2、黑卡片2、黑卡片7、黑卡片9時(shí),這樣排列:(圖1)如果排列完畢以后,只把黑卡片9面朝上(圖2).請(qǐng)問(wèn):(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)卡片上的數(shù)字是幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

每張多米諾骨牌都是由2個(gè)小方塊構(gòu)成,每個(gè)小方塊上刻有“點(diǎn)數(shù)”,點(diǎn)數(shù)可以是0、1、2、3、4、5、6.下面按規(guī)律擺放了一排這樣的骨牌,最后一張“神秘”的骨牌的下半部應(yīng)為_(kāi)_______點(diǎn).

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