小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4),她坐在第________列第________行.小麗在教室里的位置是第6列第2行,用數(shù)對(duì)表示是(________,________).

3    4    6    2
分析:利用數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此解決問題.
解答:根據(jù)題干分析可得:
小紅的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4),表示她坐在第3列,第4行;
小麗位置是第6列第2行,用數(shù)對(duì)表示為:(6,2);
故答案為:3;4;6;2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用數(shù)對(duì)表示物體位置的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她坐在第
5
5
列第
4
4
行.小麗在教室里的位置是第5列第3行,用數(shù)對(duì)表示是 (
5
5
,
3
3
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4),她坐在第
4
4
行;她的同桌的位置用數(shù)對(duì)表示是(
(4,4)或者(2,4)
(4,4)或者(2,4)
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她坐在第
5
5
列第
4
4
行.小麗坐在小紅的左邊,用數(shù)對(duì)表示是(
4
4
,
4
4
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,4),她坐在第
5
5
列第
4
4
行.小麗在教室里的位置是第3行第5列,用數(shù)對(duì)表示是
(5,3)
(5,3)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4),說明她坐在( 。
A、第4列第3行B、第3列第4行C、第3行第3列

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