一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針長(zhǎng)10cm,從早上10:00到12:00時(shí)針的頂端走了多少厘米?
考點(diǎn):有關(guān)圓的應(yīng)用題
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:時(shí)針走一圈是12小時(shí),從早上10:00到12:00走了2個(gè)小時(shí),那么時(shí)針的針尖走了圓的周長(zhǎng)周長(zhǎng)的
2
12
,這個(gè)圓的半徑是10厘米,先根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式求出整圓的周長(zhǎng),再乘上
2
12
即可.
解答: 解:12:00-10:00=2(小時(shí))
3.14×10×2×
2
12

=62.8×
2
12

≈10.47(厘米)
答:從早上10:00到12:00時(shí)針的頂端走了10.47厘米.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵是理解時(shí)針針尖走的路程是什么,再結(jié)合圓的周長(zhǎng)公式進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘面上的分針長(zhǎng)4cm,經(jīng)過20分鐘時(shí)間,分針的針尖走過的路徑長(zhǎng)為多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子分成兩段,第一段長(zhǎng)59米,第二段占全長(zhǎng)的
5
9
,比較這兩段繩子的長(zhǎng)度( 。
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從右邊起第
 
位是十位,第
 
位是萬位,第
 
位是億位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>、<或=”.
5
6
×4
 
5
6
4
5
×
1
2
 
4
5
÷2
4
5
×
2
5
 
4
5
÷
2
5
1
4
÷
2
3
 
1
2
÷
1
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大1000倍,要使積的大小不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3噸鐵的
1
5
比1噸棉花的
3
5
重.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3
4
×
2
5
×
2
3
=
 
;
 
×
1
3
=3×
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在□處填上“1,2,4,7,8,9”六個(gè)數(shù),不能重復(fù),使等式成立.
□□+□+□=□□

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同步練習(xí)冊(cè)答案