分析 (1)先算除法,再運用減法的性質(zhì)簡算;
(2)先算小括號里的加減法,再算括號外的乘法;
(3)把87化成86+1,再運用乘法的分配律進行簡算;
(4)用乘法的分配律進行簡算.
解答 解:(1)2-$\frac{3}{16}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
=2-$\frac{13}{24}$-$\frac{2}{3}$
=2-($\frac{13}{24}$+$\frac{2}{3}$)
=2-$\frac{29}{24}$
=$\frac{19}{24}$;
(2)($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{16}$)×($\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$);
=$\frac{9}{16}$×$\frac{5}{9}$
=$\frac{5}{16}$;
(3)87×$\frac{3}{86}$
=(86+1)×$\frac{3}{86}$
=86×$\frac{3}{86}$+1×$\frac{3}{86}$
=3+$\frac{3}{86}$
=3$\frac{3}{86}$;
(4)($\frac{8}{9}$-$\frac{4}{27}$)×27
=$\frac{8}{9}$×27-$\frac{4}{27}$×27
=24-4
=20.
點評 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運用合適的簡便方法計算
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 50 | B. | 100 | C. | 200 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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