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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)圓柱體切割后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,它的表面積( )。
A. 變大了B. 變小了C. 沒有變化
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)
23×4= 200×50= 38萬(wàn)+52萬(wàn)= 793×32≈ 540÷3=
8000÷50= 96÷16= 308÷61≈ 85÷5= 72萬(wàn)﹣68萬(wàn)=
612+78= 2420÷58≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市前年秋糧產(chǎn)量為9.6萬(wàn)噸,去年比前年增產(chǎn)二成。去年秋糧產(chǎn)量是( )萬(wàn)噸。
A. 11.52B. 8C. 7.68
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】軍軍和兵兵玩撲克牌游戲,從A到K共13張撲克牌,分別代表數(shù)1~13,打亂順序反扣在桌面上,從中任意摸出一張牌,如果是質(zhì)數(shù),軍軍得1分,如果是合數(shù),兵兵得1分,如果既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),兩人都不得分。這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圓錐的底面是一個(gè)(______),圓錐的側(cè)面是一個(gè)(______)面,從圓錐的頂點(diǎn)到(______)的距離是圓錐的高。圓錐的高有(______)條。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年,廣州地鐵完成新線建設(shè)投資21700000000億元,日均客運(yùn)量超過7670000人次.劃線部分的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)是_____億元,_____萬(wàn)人次.
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