【題目】在長(zhǎng)度分別為3cm、4cm、5cm、6cm的四根小棒中,任取三根擺三角形,你能擺出幾種不同的三角形?三條邊長(zhǎng)分別是多少?
【答案】能擺出4種不同的三角形;三條邊長(zhǎng)分別是3cm、4cm、5cm;3cm、5cm、6cm;4cm、5cm、6cm、3cm、4cm、6cm.
【解析】
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一張邊長(zhǎng)為12dm的正方形紙板,最多可以剪成邊長(zhǎng)為4dm的小正方形( )
A.9個(gè) B.3個(gè) C.18個(gè)
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【題目】小紅用積木搭了一所房子,用了1個(gè)長(zhǎng)方體,2個(gè)正方體,3個(gè)球,2個(gè)圓柱,如果她搭兩所這樣的房子,一共要用( )個(gè)長(zhǎng)方體,( )個(gè)正方體,( )個(gè)球,( )個(gè)圓柱。
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【題目】選擇合適的單位填一填.
⑴階梯教室的面積約是160 ;
⑵我的大拇指指甲的面積約是1 ;
⑶課桌面的面積約是30 ;
⑷教室門的高度約是2 ;
⑸課桌的高度約是80 ;
⑹學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)約100 ,寬約60 ,操場(chǎng)的面積是6000 .
故答案為:.
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【題目】王師傅做面包,第一次賣了25個(gè),第二次賣了17個(gè),第二次再賣多少個(gè)就和第一次同樣多了?
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【題目】從一張長(zhǎng)20cm、寬16cm的長(zhǎng)方形硬紙板上剪下一個(gè)面積最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是多少?剩下的圖形的面積是多少?
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【題目】把下面的等式分類,有哪幾種分法?
①10-3=7 ②3+4=7 ③0+6=6
④2+3=5 ⑤9-3=6 ⑥7-2=5
⑦8-5+3=6 ⑧10-2-3=5 ⑨1+2+4=7
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