如果X+15=40,那么X+X=________,X×X=________.

50    625
分析:先依根據(jù)等式性質(zhì),兩邊同時(shí)減15,求出x+15=40的解,再分別代入求解.
解答:x+15=40,
x+15-15=40-15,
x=25;
x+x=25+25=50,
x×x=25×25=625;
故答案為:50,625.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生把字母的值,代入含有字母式子求值的掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果X+15=40,那么X+X=
50
50
,X×X=
625
625

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)列算式(或方程),并計(jì)算.
(1)中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)飛行軌道的近地點(diǎn)高度為200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度比近地點(diǎn)高度高
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,“神舟”五號(hào)飛行軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是多少千米?
(2)一個(gè)工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來(lái)降低了15%.原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設(shè)原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買(mǎi)了4千克香蕉和3.5千克蘋(píng)果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價(jià)錢(qián)是3.6元,每千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是多少元?
(4)飛機(jī)的速度比火車(chē)的7倍快30千米,如果飛機(jī)每小時(shí)行450千米,那么火車(chē)每小時(shí)行多少千米?
(5)某校六年級(jí)有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車(chē)輛可供選擇:
①限坐40人的大客車(chē),每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;
②限坐10人的面包車(chē),每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的租車(chē)方案,并算出總租金.
(6)某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況,并制成了它們生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖).從圖中可以看出:
①?gòu)拈_(kāi)始植樹(shù)到第6年,兩樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是
樹(shù).(填甲或乙)
②生長(zhǎng)到第
10
10
年兩樹(shù)高度一樣.
③第
15
15
年后,甲樹(shù)長(zhǎng)高開(kāi)始減慢.
④當(dāng)兩樹(shù)停止長(zhǎng)高后,
樹(shù)比
樹(shù)高
25
25
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?同心縣模擬)用600頁(yè)紙裝訂同樣的練習(xí)本如下表:
每頁(yè)/頁(yè) 10 20 30 40 50 60
裝訂/本 60 30 20 15 12 10
(1)、如果用Y表示裝訂的本數(shù),用X表示每本裝訂的頁(yè)數(shù),那么600=
XY
XY

(2)、根據(jù)上面的關(guān)系式,求X=15時(shí),Y=
40
40

(3)、練習(xí)本每本的頁(yè)數(shù)和裝訂的本數(shù)成比例嗎?成什么比例?說(shuō)明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列算式(或方程),并計(jì)算.
(1)中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)飛行軌道的近地點(diǎn)高度為200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)高度比近地點(diǎn)高度高數(shù)學(xué)公式,“神舟”五號(hào)飛行軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)高度是多少千米?
(2)一個(gè)工廠由于采用新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是17.0元,比原來(lái)降低了15%.原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是多少元?
解:設(shè)原來(lái)每件產(chǎn)品的成本是x元
(3)張阿姨去超市買(mǎi)了4千克香蕉和3.5千克蘋(píng)果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的價(jià)錢(qián)是3.6元,每千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是多少元?
(4)飛機(jī)的速度比火車(chē)的7倍快30千米,如果飛機(jī)每小時(shí)行450千米,那么火車(chē)每小時(shí)行多少千米?
(5)某校六年級(jí)有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車(chē)輛可供選擇:
①限坐40人的大客車(chē),每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;
②限坐10人的面包車(chē),每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75%優(yōu)惠.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的租車(chē)方案,并算出總租金.
(6)某林場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)兩棵不同樹(shù)木的生長(zhǎng)情況,并制成了它們生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖(如圖).從圖中可以看出:
①?gòu)拈_(kāi)始植樹(shù)到第6年,兩樹(shù)中生長(zhǎng)速度較快的是______樹(shù).(填甲或乙)
②生長(zhǎng)到第______年兩樹(shù)高度一樣.
③第______年后,甲樹(shù)長(zhǎng)高開(kāi)始減慢.
④當(dāng)兩樹(shù)停止長(zhǎng)高后,______樹(shù)比______樹(shù)高_(dá)_____%.

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