2.8和2.80，這兩個小數(shù)它們的
 
相同，
 
不同．
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認識
分析：2.8和2.80在大小上相等，但2.8的計數(shù)單位是0.1，表示28個十分之一；而2.80的計數(shù)單位是0.01，表示280個百分之一；由此判斷．
解答： 解：由分析可知：2.8和2.80的大小相等，它們的計數(shù)單位不相同；
故答案為：大小，計數(shù)單位．
點評：本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．
練習冊系列答案
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有一塊正方形鐵皮，從四個頂點分別剪下一個邊長2cm的正方形后，所剩部分正好焊成一個無蓋的正方形鐵皮盒，原來正方形的面積是多少平方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求陰影部分的體積．（單位：cm）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3.69里面有69個0.01．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在0.35的后面添上“%”，結(jié)果（　�。�
A、擴大到原來的100倍
B、不變
C、縮小到原來的
1
100

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

通常情況下，我們把零上15度記作
 
度，零下2度記作
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知分數(shù)
6
a
，當a=
 
時，這個分數(shù)的值是3，當a=
 
時，分數(shù)的值沒有意義．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是五年級（一）班同學的一次測試成績：學號1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12．成績：100、54、100、73、97、94、85、94、87、94、86、92．
（1）求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，眾數(shù)．
（2）得90分為優(yōu)秀，這組同學成績的優(yōu)秀率約是多少？
（3）這12名同學占全年級人數(shù)的七十分之三，全年級有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

紅星水果店運來蘋果245千克，每28千克裝一箱，可以裝幾箱？還剩多少千克沒有裝？

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