4.為了獎勵積極參加數(shù)學(xué)課外活動的同學(xué),班級準(zhǔn)備了豐富的獎品.1.8元的獎品買了25份,2.5元的獎品買了15份.
(1)買這兩種獎品一共花去多少錢?
(2)他們帶100元,應(yīng)找回多少錢?

分析 (1)要求買這兩種獎品一共花去多少錢,根據(jù)題意,先根據(jù)單價×數(shù)量=總價,分別求出買每種獎品的錢數(shù),然后相加即可;
(2)他們帶100元,要求應(yīng)找回多少錢,就是用100元減去買這兩種獎品一共花去的錢,列式解答即可.

解答 解:(1)1.8×25+2.5×15
=45+37.5
=82.5(元)
答:買這兩種獎品一共花去82.5元.

(2)100-82.5=17.5(元)
答:應(yīng)找回17.5元.

點評 此題重點考查了關(guān)系式“單價×數(shù)量=總價”的掌握與運用情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.12÷32=$\frac{3}{8}$=$\frac{9}{()}$=$\frac{()}{40}$=0.375(小數(shù)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

15.解方程.
x+$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{9}$
x-$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{4}$
0.2x-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.暑假期間,李強買了一本故事書,如果每天看36頁,12天可以看完.實際只看了9天就看完了,平均每天看多少頁?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.23.80與23.8的大小相同,計數(shù)單位相同,意義也相同.×(判斷對錯)

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9.一個正方體的棱長擴大2倍,它的體積擴大4倍.×(判斷對錯)

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16.列式計算:
(1)17個$\frac{1}{20}$減去$\frac{1}{3}$與$\frac{2}{5}$的和,差是多少?
(2)$\frac{11}{7}$比一個數(shù)的3倍多$\frac{4}{7}$.求這個數(shù).(用方程解)
(3)$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{4}$的差比1少多少?
(4)甲數(shù)是$\frac{2}{5}$,乙數(shù)是$\frac{2}{3}$.丙數(shù)比甲、乙兩數(shù)的和少$\frac{1}{2}$,丙數(shù)是多少?
(5)一個長、寬、高分別為40厘米,30厘米,20厘米的小紙箱,在所有的棱上粘上一圈膠帶,至少需要多長的膠帶?
(6)建筑工地要挖一個長50米、寬50米、深50米的正方體土坑,一共要挖出多少方的土?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

13.用你喜歡的方法計算.
9.08-2.36-3.64
 $\frac{17}{12}+\frac{7}{8}-\frac{5}{12}$
$36×(\frac{1}{6}+\frac{1}{4}-\frac{1}{3})$
$\frac{5}{12}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{12}$÷$\frac{3}{4}$
$\frac{6}{7}×\frac{5}{4}×\frac{7}{12}×\frac{4}{5}_{\;}^{\;}$
8÷[$\frac{4}{11}$×($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$)].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

14.動手操作,實踐應(yīng)用.
(1)點O的位置用數(shù)對表示是(7,6),它在A點的(偏)東偏北45度方向上.
(2)畫出三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形.(3)畫出三角形ABC按2:1放大后的圖形.

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同步練習(xí)冊答案