Processing math: 100%
16.把1.25,1.25,114和1.2這四個(gè)數(shù)按照從小到大排列是1.2<114<1.25<1.25

分析 首先把其中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可.

解答 解:1.25≈1.256,1.25≈1.253,114=1.25,
因?yàn)?.2<1.25<1.253<1.256,
所以1.2<114<1.25<1.25
故答案為:1.2<114<1.25<1.25

點(diǎn)評 此題主要考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,以及分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的互化,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算下列各題.
450÷30×200;             0.8×68×1.25;[56÷(12-13)]×0.24.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一個(gè)長2毫米的微型零件,選用10:1的比例尺畫在平面圖上,長2厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計(jì)算題
1-0.024÷0.08×3
52×17-4860÷12
(12.5+1.4÷7)×0.5
434-1713×216+112
237×[1112÷(0.75+23)-25].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.四千零五萬九千寫作40059000,四舍五入到萬位結(jié)果比原來大1000,改寫成用“億”作單位結(jié)果是0.40059億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.只列綜合算式不計(jì)算:
①學(xué)校建綜合樓,實(shí)際投資120萬元,節(jié)約了30萬元,節(jié)約了幾分之幾?
列式:30÷(120+30)
②一條路已修了15千米,剩下的比已修的2倍少5千米.剩下多少千米?
列式:15×2-5
③學(xué)校買來180本圖書,其中文藝書占13,科技書占14,文藝書比科技書多多少本?
列式:180×(13-14).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一個(gè)長方形長12厘米,如果將它的寬延長13后,就變成了一個(gè)正方形,原來這個(gè)長方形面積是108平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.甲、乙兩港相距140千米.一艘輪船從甲港駛往乙港用了4.5小時(shí),返回時(shí)因?yàn)槟嫠昧?.5小時(shí).這艘輪船往返的平均速度是每小時(shí)28千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一個(gè)圓柱體,側(cè)面展開是一個(gè)邊長6.28分米的正方形.如果沿底面直徑將圓柱體切成相等的兩塊,它的表面積將增加25.12平方分米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案