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學校舉辦一次素質比武，設一、二、三等獎若干名，其中獲一、二等獎的同學占獲獎總數的
2
5
，獲二、三等獎的占獲獎總數的
2
3
，則獲二等獎的占獲獎總數的
 
．
考點：分數四則復合應用題
專題：分數百分數應用題
分析：把總數看作單位“1”，獲一、二等占獲獎總數的
2
5
，加上獲二、三等獎的占獲獎總數的
2
3
，等于單位“1”加上二等獎的分率，再減去1即獲二等獎的占獲獎總數的分率．
解答： 解：（
2
5
+
2
3
）-1
=（
6
15
+
10
15
）-1
=
16
15
-1
=
1
15

答：獲二等獎的占獲獎總數的
1
15
．
故答案為：
1
15
．
點評：把總數看作單位“1”，獲一、二等獎的分率加上獲二、三等獎的分率，多加了一個獲二等獎的分率．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在估算63乘8時，我們可以把63看成
 
，乘8得
 
．

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花生糖每千克18元，水果糖每千克14元，巧克力每千克13元，同樣重量的這三種糖混合成什錦糖，165元可以買多少千克什錦糖？

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科目：小學數學 來源： 題型：

五（1）班男生人數占全班人數的
3
4
，表示把
 
看作單位“1”，平均分成
 
份，女生占其中
 
份．

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科目：小學數學 來源： 題型：

遞等式計算（能簡便的要簡便運算）
（1）25×0.32×2.5
（2）1.25×6.78+25×3.47+125×0.0382
（3）（2.44-1.8）÷0.4×20
（4）5+10+15+20+25+30+…+95．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是紅星電視廠第一季度生產情況統(tǒng)計圖，第一季度共生產電視機
 
臺三月份比一月份多生產
 
%

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓柱的底面積是S米2，高是h米，把它加高3米，增加（　�。┟�3．
A、ShB、3Sh
C、3SD、無法確定

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明和小亮在環(huán)形跑道上勻速慢跑，小明跑一圈需要2分鐘，小亮跑一圈需要3分鐘．
（1）如果兩人同時同地出發(fā)，相背而行，多長時間后相遇？
（2）如果兩人同時同地出發(fā)，同方向而行，多長時間后小明超出小亮一圈？

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科目：小學數學 來源： 題型：

4：
 
=
1
4
．

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