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5．按△○○△○○△…．這樣排列，第26個是○，第19個是△．

分析 把“△○○”這樣的三個圖形看成一組，求出26（或19）里面有幾個3，還余幾，再根據余數進行推算；

解答 解：（1）26÷3=8…2
第26個圖形是第9組的第2個是○；

（2）19÷3=6…1
第19個圖形是第7組的第1個，是△；
故答案為：○，△．

點評 解決這類問題往往是把重復出現的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據規(guī)律求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

15．只列式，不計算．
學校圖書館有科技書350本，故事書400本．
（1）科技書的本數比故事書少百分之幾？列式（400-350）÷400
（2）故事書的本數比科技書多百分之幾？列式（400-350）÷350
（3）五一村今年小麥的產量是25萬噸，比去年增產20%，五一村去年小麥的產量是多少萬噸？列式25÷（1+20%）．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．周長10分米的方磚，邊長是2.5分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

13．把18-3=15，36×15=540，540÷90=6這三個算式合成綜合算式是（　　）
A．36×18-3÷90B．[36×18-3]÷90C．36×（18-3）÷90

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科目：小學數學 來源： 題型：應用題

20．一工廠買來大米608千克，已經吃了4天，每天吃了52千克，剩下的吃了8天才吃完，剩下的平均每天吃多少千克？

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科目：小學數學 來源： 題型：應用題

10．南新小學舉行英語競賽，三年級選手的成績如下表：
編號成績編號成績編號成績
1797891359
2988751468
39291001577
47310971695
56711881789
67412611851
（1）將數據分段整理，用畫“正”字法記錄．
1001人
90-994人
80-893人
70-795人
60-693人
60以下2人
（2）填寫統計表．
分數段合計10090-9980-8970-7960-6960以下
人數
（3）根據統計表回答下列問題．
①得分人數最多的是70-79分數段，有5人．
②本次成績最低分是51分，比最高分少49分．
③成績在80分以上的選手可以參加第二輪復賽，則能夠參加復賽的選手有8人．
④本次競賽的平均成績是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．要使□35△這個四位數同時是2、3、5的倍數，□中能填1、4、7，△中應是0．

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科目：小學數學 來源： 題型：應用題

14．三年級在植樹節(jié)中共栽了126棵樹，比四年級的2倍少94棵，四年級同學一共栽了多少棵樹？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．（1）畫一個底為3厘米，面積為6厘米的三角形．
（2）如圖梯形中，陰影部分面積是24平方分米，求梯形面積．

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同步練習冊答案