【題目】小強(qiáng)9月份參加了一個(gè)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的騎行活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì)共有100多名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者參加了本次活動(dòng),自行車(chē)隊(duì)途徑26個(gè)縣市,全程1800千米,當(dāng)行進(jìn)到全程時(shí),已有60%的參與者退出了騎行隊(duì)伍。堅(jiān)持騎完全程的有24人,是出發(fā)時(shí)總?cè)藬?shù)的20%,他們平均每天騎行8小時(shí)。問(wèn):沒(méi)有騎完全程的有多少人?要解決這個(gè)問(wèn)題,需要用到的信息是( )。
A.100人,24人,280千米,,60%,20%B.24人,20%
C.24人,60%,20%D.100人,60%,20%
【答案】B
【解析】
要解決“沒(méi)有騎完全程的有多少人”,需要根據(jù)“堅(jiān)持騎完全程的有24人,是出發(fā)時(shí)總?cè)藬?shù)的20%”來(lái)求解。
24÷20%﹣24
=120﹣24
=96(人)
答:沒(méi)有騎完全程的有96人。
故答案為:B
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亮亮從家出發(fā),先向東走了600米,又向南走了300米,再向西走了300米,現(xiàn)在亮亮在家的什么方向上?
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【題目】20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)有(_________________________);最小的合數(shù)是(________)。
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【題目】物體表面或者封閉圖形的大小叫做這個(gè)物體的(________);邊長(zhǎng)是1分米的正方形可以剪(______)個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形。
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【題目】盒子里有同樣大小、同樣質(zhì)量的紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的球各6個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)相同顏色的,至少要摸出(______)個(gè)球。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗的身高是1.3米,比小華矮0.07米,小華的身高是( )米。
A. 1.4B. 1.37C. 1.23
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【題目】老師把一些書(shū)分給A,B,C,D,E五個(gè)學(xué)生。先將其中一半給A,再把剩下的給B,再把余下的給C,最后給D比給E的少2本,且E比D多40%。則老師原有(______)本書(shū)。
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【題目】把一個(gè)長(zhǎng)50厘米,寬30厘米的長(zhǎng)方形分成面積相等邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)的小正方形,小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?一共能分成多少個(gè)這樣的小正方形?
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