分析 (1)把全班人數看作單位“1”,不及格的人數占全班人數的5%,根據一個數乘百分數的意義,用乘法解答.
(2)把全班人數看作單位“1”,優(yōu)秀的人數是10人,占全班人數的25%,根據已知一個數的百分之幾是多少,求這個數用除法求出全班人數,又知不及格的占5%,根據一個數乘百分數的意義,用乘法解答.
解答 解:(1)60×5%
=60×0.05
=3(人)
答:不及格的有3人.
(2)10÷25%
=10÷0.25
=40(人)
40×5%
=40×0.05
=2(人)
答:全班有40人,不及格的有2人.
點評 此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數學 來源: 題型:操作題
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