6．找出這組數(shù)的最大公因數(shù)．
17和68
18和27．

分析 ①當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)時，較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù)；
②根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積．

解答 解：17和68是倍數(shù)關(guān)系，最大公約數(shù)是17；
18=2×3×3
27=3×3×3
最大公約數(shù)是3×3=9．

點評 考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù)；數(shù)字大的可以用短除法解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．（1）在一個三角形中，∠1=28°，∠2=52°，∠3=100°．這是一個鈍角三角形．
（2）一個直角三角形的一個銳角是40°，另一個銳角是50°．
（3）一個等腰三角形的一個底角是35°，它的頂角是110°．這個三角形也是鈍角三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一根繩子剪去$\frac{1}{3}$后，剩下$\frac{1}{2}$m，求這根繩子原來的長，列式正確的是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$÷（1-$\frac{1}{3}$）D．$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．紅紅調(diào)查了某商店2013下半年空調(diào)、取暖器的銷售情況，如表．
某商場2005年下半年空調(diào)、取暖器銷售情況統(tǒng)計表
7月8月9月10月11月12月
空調(diào)58臺60臺46臺30臺20臺12臺
取暖器8臺6臺10臺15臺30臺48臺
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖．

（2）試分析空調(diào)和取暖器的銷售情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下面分數(shù)不能化成有限小數(shù)的是（　�。�
A．$\frac{7}{10}$B．$\frac{9}{15}$C．$\frac{7}{12}$D．$\frac{7}{25}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．因為正數(shù)大于負數(shù)，0也大于負數(shù)，所以，0是正數(shù)．×（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．甲、乙兩個地區(qū)，甲地區(qū)綠化搞得好，乙地區(qū)樹木和草地遭到破壞．甲、乙兩地近年來降水量如表．
年份
降水量/毫米
地區(qū)		2011201220132014
甲600650680720
乙600560520490
（1）2011年甲、乙兩個地區(qū)降水量分別是600毫米和600毫米．
（2）2014年甲、乙兩個地區(qū)降水量分別是720毫米490毫米．
（3）甲地區(qū)的降水量逐年增加．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在比例尺1：40000000的地圖上，量得A地到B地的距離是3.5厘米，則A地到B地的實際距離是1400千米．

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同步練習(xí)冊答案