1．在橫線里填“＞”、“＜”或“=”．
28×5+24＜28×（5+24）
27×5×2=27×10
84÷6÷2＜84÷（6÷2）
53×29=53×30-53．

分析 解決本題分別計算出各個算式的結果，再比較即可．

解答 解：（1）28×5+24
=140+24
=164
28×（5+24）
=28×29
=812
164＜812，所以28×5+24＜28×（5+24）；

（2）27×5×2
=135×2
=270
27×10=270
270=270，所以27×5×2=27×10；

（3）84÷6÷2
=14÷2
=7
84÷（6÷2）
=84÷3
=28
7＜28，所以84÷6÷2＜84÷（6÷2）；

（4）53×29=1537
53×30-53
=1590-53
=1537
1537=1537，所以53×29=53×30-53．
故答案為：＜，=，＜，=．

點評 本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可．

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低年級學生人數(shù)：
中年級學生人數(shù)：
（2）合唱隊除了低、中年級的學生外，還有高年級的學生，低年級學生共有15人．合唱隊共有學生80人，根據上面的信息，請你提出一個用兩步或兩步以上計算解決的問題，并解答．
問題：高年級有多少人？
解答過程：80-15×3-15
=80-45-15
=20（人）
答：高年級有20人．

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10．估算．
22×38≈
93×28≈
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36×41≈
66×49≈
25×72≈

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