分析 1)把這個數看作單位“1”,依據一個數的幾分之幾是多少求這個數,運用分數除法意義求出這個數,再根據求一個數的幾分之幾是多少,運用分數乘法意義即可解答.
(2)先求出20減4的差,再把要求的這個數看作單位“1”,依據分數除法意義即可解答.
解答 解:(1)100÷$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{5}$
=200×$\frac{3}{5}$
=120
答:這個數的$\frac{3}{5}$是120.
(2)(20-4)$÷\frac{5}{8}$
=16$÷\frac{5}{8}$
=25$\frac{3}{5}$
答:這個數是25$\frac{3}{5}$.
點評 本題主要考查學生正確運用分數除法意義,以及分數乘法意義解決問題的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
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