分析 (1)在寫分?jǐn)?shù)時(shí),中間為分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線上為分子,下為分母.則五分之四寫作:45,九分之七寫作:79.
(2)將這整塊蛋糕當(dāng)作單位“1”,平均分成4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為:34.
(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的寫法可知,分母是10,分子是3的分?jǐn)?shù)是:310.
(4)根據(jù)乘法的意義可知,3個(gè)六分之一即16是16×3=36=12.
解答 解:(1)五分之四寫作:45,九分之七寫作:79.
(2)把一塊蛋糕平均分成4份,其中的3份用分?jǐn)?shù)表示34.
(3)分母是10,分子是3的分?jǐn)?shù)是310.
(4)3個(gè)六分之一是:16×3=36或12.
故答案為:45,79,34,310,36或12.
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義及分?jǐn)?shù)讀法的理解與應(yīng)用.
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A. | 10 | B. | 100 | C. | 1000 |
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