分析 (1)運用乘法的分配律進行簡算;
(2)把3.2化成4×0.8,再運用乘法的交換律、結(jié)合律進行簡算;
(3)運用乘法的分配律進行簡算;
(4)把除以$\frac{5}{6}$化成乘以$\frac{6}{5}$,再運用乘法的分配律進行簡算.
解答 解:(1)$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{5}$×($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$)
=$\frac{3}{5}$×1
=$\frac{3}{5}$;
(2)12.5×0.25×3.2
=12.5×0.25×0.4×8
=12.5×8×0.25×0.4
=(12.5×8)×(0.25×0.4)
=100×0.1
=10;
(3)$\frac{1}{8}$×$\frac{3}{5}$-0.125×0.6
=$\frac{1}{8}$×($\frac{3}{5}$-0.6)
=$\frac{1}{8}$×0
=0;
(4)3000÷$\frac{5}{6}+3000×\frac{4}{5}$
=3000×($\frac{6}{5}$+$\frac{4}{5}$)
=3000×2
=6000.
點評 考查了整數(shù)、分數(shù)四則混合運算的順序,注意靈活運用運算定律進行簡算即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | A比B多25% | B. | A比B少25% | C. | B比A多25% | D. | B比A少25% |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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