媽媽買來一條大魚，小林問魚有多重，媽媽笑著說：“
3
4
千克再加上魚質(zhì)量的
1
2
，就是這條魚的質(zhì)量．”你能算出這條魚有多重嗎？
考點：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：將魚的總重當(dāng)作單位“1”，
3
4
千克再加上魚質(zhì)量的
1
2
，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，這
3
4
千克占魚的總重的1-
1
2
，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，這條魚有
3
4
÷（1-
1
2
）千克．
解答： 解：
3
4
÷（1-
1
2
）
=
3
4
÷
1
2

=
3
2
（千克）
答：這條魚有質(zhì)量是
3
2
千克．
點評：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出已知質(zhì)量占總重的分率是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一臺彩電，先提價
1
16
，再降價
1
16
，現(xiàn)在這臺彩電的價格比原價（　�。�
A、降低了B、提高了
C、不變D、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)長方體和正方體的棱長總和相等時，長方體的體積（　　）正方體的體積．
A、大于B、小于
C、等于D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)的
2
3
比60的75%多55，求這個數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）把下表填完整．
白糖/千克 1 2 3 4 5 6
應(yīng)付錢數(shù)/元 6.8 13.6
 
 
 
 
（2）從上表中你發(fā)現(xiàn)了什么？
（3）應(yīng)付的錢數(shù)與所購買白糖的質(zhì)量有什么關(guān)系？說明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
0.8x-2.5=7.5；     4x+3x-5.6=4.4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在○里填上“＞”、“＜”或“=”
1
7
?
1
6
1
100
?
1
999
 1?
2
9
4
8
?
5
8
3
3
?
1
3
1
9
?
5
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形和一個圓的周長相等，已知正方形的邊長為4厘米，那么正方形和圓的面積哪個大？大多少？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖中，畫出表示A點到直線l的距離的線段．
（2）過A點作直線l的平行線．
（3）量一量，A點到直線l的距離是
 
厘米．

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