兩個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)相加,和是
11
12
,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)可能是
()
()
()
()
分析:只要把11分解成兩個(gè)數(shù)的和,并且這兩個(gè)加數(shù)都和12有公約數(shù),那么分成的兩個(gè)分?jǐn)?shù)約分后,兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母就小于12,比如:
11
12
=
2
12
+
9
12
=
1
6
+
3
4
(答案不唯一).
解答:解:
11
12
=
1
12
+
10
12
=
1
12
+
5
6
,
11
12
=
2
12
+
9
12
=
1
6
+
3
4

11
12
=
3
12
+
8
12
=
1
4
+
2
3
,
11
12
=
4
12
+
7
12
=
1
3
+
7
12
,
11
12
=
5
12
+
6
12
=
5
12
+
1
2
;
故答案為:
1
12
5
6
,或
1
6
3
4
,或
1
4
2
3
,或
1
3
7
12
,或
5
12
1
2
點(diǎn)評(píng):本題的兩個(gè)問(wèn)題都是把分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理的變形,然后把分子分解成兩個(gè)數(shù)的和,再根據(jù)分子分母的約數(shù)關(guān)系解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:039

先閱讀下面的文字,再按要求回答問(wèn)題.

如圖(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

(1)

  (2)的分母不同,就是(  )不同,也就是每一份的大小不同,因此不能直接相減.應(yīng)該把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)先(  ),化成(  )相同的分?jǐn)?shù),然后按照同分母分?jǐn)?shù)的減法法則計(jì)算.

(3)自己計(jì)算:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:041

先閱讀下面的文字,再按要求回答問(wèn)題.

如圖(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

(1)

  (2)的分母不同,就是(  )不同,也就是每一份的大小不同,因此不能直接相減.應(yīng)該把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)先(  ),化成(  )相同的分?jǐn)?shù),然后按照同分母分?jǐn)?shù)的減法法則計(jì)算.

(3)自己計(jì)算:

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