4是0.2的倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：若整數(shù)a能夠被整數(shù)b整除，a叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)．因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的，是指非0的自然數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：因為倍數(shù)和因數(shù)指的是在非0自然數(shù)范圍內(nèi)，所以4是0.2的倍數(shù)的說法是錯誤的；
故答案為：×．
點評：本題主要考查因數(shù)與倍數(shù)的意義，注意因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的，指的是非0自然數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果A÷B=15…5（B≠0），把A和B都同時擴大到原來的5倍，商還是15余5．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊長方形玻璃長是1.2米，寬是0.85米，這塊玻璃的面積是
 
平方米．如果每平方米的售價是18.5元，這塊玻璃是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果用a表示正方形的邊長，則正方形的面積S=
 
，正方形的周長C=
 
．如果用S表示長方形的面積，用a，b分別表示長方形的長和寬，長方形面積的字母公式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比大�。�
8
8
 
7
8
5
18
 
5
19
1
9
 
1
8
 
2
6
+
3
6
 
4
6
4
8
+
4
8
 
1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距120千米，一輛汽車從甲地到乙地行駛了t時，120÷t表示的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖有（　�。﹤�三角形．
A、3B、4C、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的式子中，（　�。┦欠匠蹋�
A、4x-7＜9B、15-3=12
C、6x+1=7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖上距離一定，比例尺和實際距離（　　）
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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