考點：分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，2個
加上5個
，等于7個
，就是1．
解答：
解：2個
加上5個
，等于7個
，就是1．
故答案為：7，1．
點評：此題考查分?jǐn)?shù)的意義，由于分?jǐn)?shù)單位相同，所以也可以先寫出分?jǐn)?shù)，再按照分母不變，只把分子相加減即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
把一條長為3米的繩子對折三次，每段占這根繩子的
，每段繩子長
米．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
57+38+48
38+57+48
（27+3）×15
27+3×15
13×8×25
（13×25）×（8×25）
79×99+79
79×100．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某市百貨商場元月一日搞促銷，購物不超過200元不給予優(yōu)惠；超過200元不足500元優(yōu)惠10%，超過500元，其中500元按九折優(yōu)惠，超過部分八折優(yōu)惠，小芳兩次購物分別用了134元和466元．
（1）小芳兩次購物，其物品如果不打折，那么各值多少錢？
（2）在此次購物中，小芳一共節(jié)省了多少？
（3）若小芳將兩次錢合起來購買相同的物品，她是否能更省錢？為什么？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
三角形的底擴大到原來的3倍，要使三角形的面積不變，高應(yīng)（ �。�
| A、擴大到原來的3倍 |
| B、擴大到原來的6倍 |
| C、縮小到原來的 |
| D、縮小到原來的 |
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
2.5×6表示
； 1.2×0.05表示
； 0.98×1.02表示
．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若2012-（26.5×0.375-7
-x÷2
）=2011，求x表示的數(shù)是多少？
查看答案和解析>>
名校課堂系列答案