Question

8．上個月常州市體育鍛煉達標抽測，其中某校五年級60米短跑情況如圖所示，已知該校五年級得優(yōu)秀的人數(shù)是150人．
（1）這個學校五年級參加抽測的一共多少人？
（2）其中勉強達標的多少人？
（3）針對這次抽測結果，如果你是該校校長，你會有什么想法？

Answer 1

分析 （1）把五年級參加抽測的總人數(shù)看作單位“1”，該校五年級得優(yōu)秀的人數(shù)除以得優(yōu)秀人數(shù)占的比率，即可得五年級參加抽測的一共多少人．
（2）把五年級參加抽測的總人數(shù)看作單位“1”，用單位“1”減優(yōu)秀的人數(shù)和良好的人數(shù)占的比率，得到達標的占的比率，再乘以五年級參加抽測的總人數(shù)即可得勉強達標的多少人．
（3）如果我是該校校長，增加學生體育鍛煉的時間，適當增加鍛煉的強度．

解答 解：（1）150÷$\frac{90}{360}$=600（人），
答：這個學校五年級參加抽測的一共600人．

（2）600×（1-65%-$\frac{90}{360}$）
=600×0.1
=60（人），
答：其中勉強達標的60人．

（3）如果我是該校校長，增加學生體育鍛煉的時間，適當增加鍛煉的強度．

點評 本題考查了扇形統(tǒng)計圖，關鍵是能夠從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用的信息，再根據(jù)信息解決問題．