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    6．2和（　�。┦腔ベ|(zhì)數(shù)．
    A．4B．6C．100D．99

    分析 只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)．2與99只有公因數(shù)1，所以2和99是一對互質(zhì)數(shù)．

    解答 解：A、2和4的公因數(shù)有1和2，所以2和4不是互質(zhì)數(shù)；
    B、2和6的公因數(shù)有1和2，所以2和6不是互質(zhì)數(shù)；
    C、2和100的公因數(shù)有1和2，所以2和100不是互質(zhì)數(shù)；
    D、2與99只有公因數(shù)1，所以2和99是一對互質(zhì)數(shù)；
    故選：D．

    點(diǎn)評 了解互質(zhì)數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵，要把互質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)區(qū)別開．

    練習(xí)冊系列答案
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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

    16．15的約數(shù)有1、3、5、15，50以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48．

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    17．計(jì)算．
    $\frac{3}{5}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{5}$                          
    $\frac{8}{9}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$
    7-（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）                       
    $\frac{8}{9}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{8}$）

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

    14．把兩個(gè)相同的正方體合并成一個(gè)長方體，表面積（　�。�
    A．不變B．增加了C．減少了

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

    1．從統(tǒng)計(jì)圖里很容易看出數(shù)量的多少．×．   （判斷對錯(cuò)）

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    11．計(jì)算．
    $\frac{5}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$             
    $\frac{2}{3}$-（$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{8}$）             
    $\frac{8}{9}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{8}$）

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

    18．把a(bǔ)米長的繩子平均分成b段，每段占全長的$\frac{1}$，每段繩子長$\frac{a}$米．

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    15．一個(gè)果園占地20000平方米，蘋果樹的面積與梨樹的面積的比是3：5，蘋果樹和梨樹各多平方米？

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    科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

    16．有一工程，甲隊(duì)單獨(dú)做24天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做30天完成．甲、乙兩隊(duì)同時(shí)做8天后，余下的丙隊(duì)做，又做了6天才完成，這個(gè)工程丙隊(duì)單獨(dú)做需要多少天完成？

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    同步練習(xí)冊答案