用5個(gè)小正方體搭成的物體,從正面看都是,有( �。┓N不同的搭法.
分析:因?yàn)閺恼婵吹降膱D形都是4個(gè)小正方形,所以這個(gè)圖形只有一層,有2行,則剩下的1個(gè)小正方體在前面一行或后面一行,據(jù)此即可解答問題.
解答:解:根據(jù)題干分析可得,這個(gè)圖形只有1層,有2行:
則剩下的1個(gè)小正方體在前面一行有4個(gè)位置,在后面一行也有4個(gè)位置,
4+4=8,
所以一共有8種不同的搭法.
故選:A.
點(diǎn)評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?龍崗區(qū))用5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形不可能是( �。�

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由一些大小相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,從上往下看是圖一,從前往后是圖二,從左往右看是圖三,擺這個(gè)幾何體的要用( �。┬≌襟w.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

如圖是用5個(gè)小正方體搭成的幾何體,從上面看到的形狀是(  ),從左面看到的形狀是(  ),從正面看到的形狀是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形不可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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