【題目】在橫線上填上“＞”“＜”或“﹦”。

0+0= 0×0； 5÷5 5×5；

100×0 100+0； 1+9 1×9；

1+0 1×0； 55÷5 55×5。

【答案】=，＜，＜，＞，＞，＜

【解析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)不同，位數(shù)多的大于位數(shù)少的；如果位數(shù)相同，先比較最高位，最高位上大的數(shù)就大，如果最高位上的數(shù)字相同，再比較下一位，依此類推。

0+0=0×0； 5÷5＜5×5； 100×0＜100+0；

1+9＞1×9； 1+0＞1×0； 55÷5＜55×5。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】○○☆☆☆○○☆☆☆…仔細(xì)觀察該圖形，找出圖形的排列規(guī)律，并遵循排列規(guī)律，左起第21個(gè)圖形是______，前53個(gè)圖形中○有______，☆有______個(gè)．

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【題目】美術(shù)小組做黃花7朵，做紅花的朵數(shù)是黃花的5 倍。做了多少朵紅花？

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【題目】一個(gè)數(shù)y與m的和的4倍比9.8少2，求這個(gè)數(shù)，列等式為( )

A.y+4m-9.8=2

B.y+4m=9.8-2

C.4（y+m）=9.8-2

D.4（y+m）-2=9.8

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【題目】19和20的最大公因數(shù)是______，8和40的最大公因數(shù)是______，18和12的最大公因數(shù)是______。

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【題目】在（ ）里填“＋”和“－”

16（ ）2=14 8（ ）8=16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）40名同學(xué)在做3道數(shù)學(xué)題時(shí)，有25人做對(duì)第一題，有28人做對(duì)第二題，有31人做對(duì)第三題，那么至少有　 　人做對(duì)了三道題的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15，它們的最大公因數(shù)是（ ）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案