根據(jù)2、4、7、三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)除法算式所得得商最大
74÷2=37
74÷2=37
．
分析：要使組成的除法算式所得得商最大，只要使被除數(shù)最大，除數(shù)最少即可．
解答：解：74÷2=37；
故答案為：74÷2=37．
點(diǎn)評：解答此題關(guān)鍵是使組成的被除數(shù)盡可能最大，除數(shù)盡可能最小，則商就最大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求用三個(gè)0，四個(gè)7組成一個(gè)七位數(shù)．
（1）一個(gè)0也不讀的數(shù)是
7777000
7777000
；
（2）只讀出一個(gè)0的數(shù)是
7770007
7770007
；
（3）讀出兩個(gè)0的數(shù)是
7077007
7077007
；
（4）三個(gè)0都要讀的數(shù)是
7070707
7070707
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下表畫圖，并回答問題．
下面是某電腦公司兩個(gè)促銷員小王和小李今年前5個(gè)月銷售電腦臺(tái)數(shù)統(tǒng)計(jì)表：
小王和小李銷售電腦情況統(tǒng)計(jì)圖
月份臺(tái)數(shù)姓名 一 二 三 四 五
小王 4 6 7 8 9
小李 4 5 6 10 5
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表把下面的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（2）小王和小李的銷售情況分別呈現(xiàn)什么變化趨勢？
（3）如果公司現(xiàn)在只能留下一個(gè)人繼續(xù)工作，你認(rèn)為應(yīng)該留誰？簡單說說你的理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先觀察前面三個(gè)算式，從中找出規(guī)律，并根據(jù)找出的規(guī)律，直接在
空
空
內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）123456789×9=1111111101，
（2）123456789×18=2222222202，
（3）123456789×27=3333333303，
（4）123456789×72=
8888888808
8888888808
，
（5）123456789×63=
7777777707
7777777707
，
（6）6666666606÷54=
123456789
123456789
，
（7）9999999909÷81=
123456789
123456789
，
（8）5555555505÷123456789=
45
45
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

趣味數(shù)學(xué)
誕生兔子的數(shù)量：
意大利數(shù)學(xué)家斐波那契提出過一個(gè)非常有趣的數(shù)學(xué)問題：如果一對小兔每月能生一對新兔，每一對新兔在出生后的第三個(gè)月開始又生一對新兔，假定不發(fā)生死亡的情況下，一對兔子在一年內(nèi)能繁殖成多少對？
我們來做下面的分析：
假定今年1月份生的一對新兔，今年2月應(yīng)該還只有一對，到3月份這對兔子生了一對，總共兩對；到4月份又可生出一對新兔，共三對；到5月份，有兩對兔子生出兩對新兔，加上原來的三對一共五對…
我們可以用下面的圖形來表示：
○代表一對新兔◎代表一對未成年兔●代表二對成年兔
1月    2月    3月    4月    5月    6月
○◎●○●○●○
◎●○◎
（1）請用畫圖的方法表示出6月份兔子的數(shù)量：
（2）找一找上面兔子的數(shù)量的規(guī)律．
（3）根據(jù)你找出的規(guī)律把下表填寫完整．
月份 1 2 3 4 5 6
數(shù)量（對） 1 1 2 3 5 8
月份 7 8 9 10 11 12
數(shù)量（對）

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