六（1）班要舉辦聯(lián)歡會(huì)，通過(guò)轉(zhuǎn)盤決定每個(gè)人表演節(jié)目的類型．按下列要求設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤．
（1）設(shè)唱歌、舞蹈、朗誦3種表演項(xiàng)目．
（2）指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是
1
8
．
（3）表演朗誦的可能性是表演舞蹈的2倍．
考點(diǎn)：可能性的大小
專題：可能性
分析：（1）設(shè)唱歌、蹈舞、朗誦三種節(jié)目，可知在轉(zhuǎn)盤上可劃分為3個(gè)區(qū)域；
（2指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是
1
8
，也就是說(shuō)把整個(gè)轉(zhuǎn)盤劃分為8份的話，舞蹈占其中的1份，表演朗誦的可能性是表演舞蹈的2倍，表演朗誦的占其中的2份，除去舞蹈的和朗誦的，還剩5份，則表演唱歌的占5份，可據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)．
解答： 解：如圖，舞蹈占圓的
1
8
，朗誦占圓的
1
4
，余下的全是唱歌部分．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于這類題目，可先根據(jù)題中的已知條件求出每種節(jié)目所占的份數(shù)，再進(jìn)行設(shè)計(jì)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
42.7+3= 20-19.95= 5.6-
6
7
=
3
4
÷0.25=
1
5
-
1
8
=		 1÷0.375= 30×1.4= 37.5%-
3
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x的值．
10.48-2x=5
4
5

3
1
4
：x=0.75：1.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
51-2.8x=14.6
2x+5x-10=4
25%x+x=30
2.1×5-0.5x=0.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

xy表示
 
．
2（x+y）表示
 
．
圓的周長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

獎(jiǎng)牌榜．
2012年第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜（單位：枚）
排名 代表團(tuán) 金牌 銀牌 銅牌 總數(shù)
1 美國(guó) 46 29 29
 
2 中國(guó) 38 27
 
 88
3 英國(guó) 29
 
 19 65
（1）請(qǐng)將獎(jiǎng)牌榜補(bǔ)充完整．
（2）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題，嘗試解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的□里填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在表中用正負(fù)數(shù)記錄小明家的收支情況．
7月11日  爸爸工資收入2850元．
7月13日  水電費(fèi)支出268元．
7月15日  媽媽工資收入2300元．
7月18日  小明買書用去275元．
7月26日  電話、液化氣支出310元．
日期 收支情況/元
7月11日 +2850
7月13日
7月15日
7月18日
7月26日

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果2x-4.5×0.4=5，且5x-m=2.5，則m=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案