(1)學(xué)校的位置用(3,2)表示請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出少年宮(1,5)和商場(chǎng)的位置(商場(chǎng)的位置在學(xué)校以東
300米,再往北300米處).
(2)周六,王強(qiáng)的活動(dòng)路線是(9,8)→(8,4)→(6,5)→(5,7)→(1,5).他這天先后去了哪些地方.
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,即可標(biāo)出少年宮的位置;商場(chǎng)的位置在學(xué)校以東300米,就是學(xué)校往東3格,列數(shù)加3;再往北300米,即再往北3格,行數(shù)加3,則商場(chǎng)的數(shù)對(duì)位置是(6,5);
(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:(9,8)郵局,(8,4)是公園,(6,5)是商場(chǎng),(5,7)是體育館,(1,5)是少年宮,據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:(1)商場(chǎng)的位置在學(xué)校以東300米,就是學(xué)校往東3格,列數(shù)加3;再往北300米,即再往北3格,行數(shù)加3,則商場(chǎng)的數(shù)對(duì)位置是(6,5),據(jù)此標(biāo)出少年宮和商場(chǎng)的位置如下:


(2)根據(jù)題干分析可得:王強(qiáng)的活動(dòng)路線是:(9,8)郵局→(8,4)公園→(6,5)商場(chǎng)→(5,7)體育館→(1,5)少年宮.
點(diǎn)評(píng):數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答問題.
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一個(gè)乘數(shù)是39,另一個(gè)乘數(shù)是7,它們的積比( 。┬∫恍
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因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的分母不能是0,比的后項(xiàng)也不能是0.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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(判斷對(duì)錯(cuò))

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一種商品先提價(jià)
1
5
后,再降價(jià)
1
5
,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比(  )
A、貴了B、便宜了C、不變

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在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是30,其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是3,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
 

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一個(gè)三角形,底長(zhǎng)40米,高18米,這個(gè)三角形的面積是
 
平方米.

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育才小學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),共有230名師生參加,現(xiàn)在公交公司提供兩種車型.
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