Question

16．在 2、5、1、4、10、20、25、8、30中，25既是奇數(shù)又是合數(shù)；30是  2、3、5的公倍數(shù)．把這些數(shù)相加，和是奇數(shù)（填“奇”“偶”），把這些數(shù)相乘，積是偶數(shù)（填“奇”“偶”）；從這些數(shù)中選擇合適的數(shù)填入下面的等式（每個(gè)數(shù)只能用一 次）：10÷20=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$．

Answer 1

分析 根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù)，質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義：在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；再根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法解答；這9個(gè)數(shù)中互為2倍的數(shù)有3對(duì)，10和20，1和2，4和8，把小數(shù)放在分子上，大數(shù)放在分母上，即可得解．

解答 解：在 2、5、1、4、10、20、25、8、30中，25既是奇數(shù)又是合數(shù)； 30是  2、3、5的公倍數(shù)．把這些數(shù)相加，和是 奇數(shù)（填“奇”“偶”），把這些數(shù)相乘，積是 偶數(shù)（填“奇”“偶”）；從這些數(shù)中選擇合適的數(shù)填入下面的等式（每個(gè)數(shù)只能用一 次）：10÷20=$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{8}$；
故答案為：25，30，奇，偶，10，20，$\frac{1}{2}$，$\frac{4}{8}$．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查偶數(shù)與奇數(shù)，質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念及意義，以及求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法．