10．請(qǐng)畫(huà)出將下面的圖形先向右平移6格，再向下平移2格的圖形．

分析 根據(jù)平移的特征，把三角形的各頂點(diǎn)分別向右平移6格，依次連結(jié)即可得到向右平移6格后的圖形；用同樣的方法即可把平移后三角形再向下平移2格．

解答 解：畫(huà)出將下面的圖形先向右平移6格（紅色），再向下平移2格的圖形（綠色）：

點(diǎn)評(píng) 平移作圖要注意：①方向；②距離．整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2500×4末尾有（　　）
A．二個(gè)0B．三個(gè)0C．四個(gè)0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．用自己喜歡的方法計(jì)算．
63×50×2       
25×48         
102×45      
8.75-4.92+1.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．遞等式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
$1\frac{5}{7}-\frac{5}{12}-\frac{7}{12}$$2-（\frac{1}{5}-\frac{1}{6}）$$\frac{5}{8}-\frac{9}{17}+\frac{3}{8}-\frac{8}{17}$
$\frac{5}{9}+\frac{2}{3}-\frac{7}{18}$$\frac{4}{5}-（\frac{3}{5}-\frac{1}{3}）$$\frac{7}{8}+\frac{1}{6}-\frac{13}{24}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一根繩子，第一次剪去全長(zhǎng)的 $\frac{1}{8}$，第二次減去全長(zhǎng)的$\frac{3}{8}$，第二次剪去的（　�。�
A．比第一次長(zhǎng)B．比第一次短C．一樣長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．小強(qiáng)滿(mǎn)12歲的時(shí)候，只過(guò)了3個(gè)生日，他的出生時(shí)間一定是2月29日．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．小高斯讀一本360頁(yè)的故事書(shū)，如果每天讀26頁(yè)，2周（一周按7天算）能讀完嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．中央電視臺(tái)科普節(jié)目《我愛(ài)發(fā)明》的開(kāi)播時(shí)間是18時(shí)55分，也就是晚上6時(shí)55分，每期節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)50分鐘，結(jié)束時(shí)間是晚上7時(shí)45分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫(xiě)出得數(shù)
41×2=$\frac{9}{10}$-$\frac{6}{10}$=2500÷5=0÷5=
64÷9=50×80=70×12=1.4-0.8=
20-20÷4=21÷3×3=（200-200）÷5=763÷7-100=

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同步練習(xí)冊(cè)答案