分析 (1)把甲杯中的水的毫升數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用甲杯中水的毫升數(shù)乘(1-$\frac{1}{2}$)就是甲杯剩下的毫升數(shù);甲杯原來的毫升數(shù)減去剩下的毫升數(shù)就是倒出的毫升數(shù),再加乙杯中原有水的毫升數(shù)就是乙杯是水的毫升數(shù).
(2)同理,把乙杯中的水的毫升數(shù)看作單位“1”,乙杯中水的毫升數(shù)乘(1-$\frac{1}{3}$)就乙杯中剩下的毫升數(shù),乙杯水的毫升數(shù)減去剩下的毫升數(shù)就是倒出的毫升數(shù),再加甲杯中水的毫升數(shù)就是甲杯中水的毫升數(shù),
(3)用甲杯中水的毫升數(shù)乘(1-$\frac{1}{4}$)就是甲杯剩下的毫升數(shù);甲杯原來的毫升數(shù)減去剩下的毫升數(shù)就是倒出的毫升數(shù),再加乙杯中原有水的毫升數(shù)就是乙杯是水的毫升數(shù).
(4)乙杯中水的毫升數(shù)乘(1-$\frac{1}{5}$)就乙杯中剩下的毫升數(shù),乙杯水的毫升數(shù)減去剩下的毫升數(shù)就是倒出的毫升數(shù),再加甲杯中水的毫升數(shù)就是甲杯中水的毫升數(shù),
根據(jù)反復倒了四次,甲、乙兩杯中的水的毫升數(shù)去發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
解答 解:(1)甲杯:100×(1-$\frac{1}{2}$)
=100×$\frac{1}{2}$
=50(毫升)
乙杯:100+(100-50)
=100+50
=50(毫升)
答:這時甲有水50毫升,乙杯有水150毫升.
(2)乙杯:150×(1-$\frac{1}{3}$)
=150×$\frac{2}{3}$
=100(毫升)
甲杯:50+(150-100)
=50+50
=100(毫升)
答:這時甲有水100毫升,乙杯有水100毫升.
(3)甲杯:100×(1-$\frac{1}{4}$)
=100×$\frac{3}{4}$
=75(毫升)
乙杯:100+(100-75)
=100+25
=125(毫升)
答:這時甲有水75毫升,乙杯有水125毫升.
(4)乙杯:125×(1-$\frac{1}{5}$)
=125×$\frac{4}{5}$
=100毫升
甲杯:75+(125-100)
=75+25
=100(毫升).
答:這時甲有水100毫升,乙杯有水100毫升.
我的發(fā)現(xiàn):甲、乙杯中的水還是原來的毫升數(shù),即100毫升.
點評 此題主要是考查分數(shù)乘法的意義及應(yīng)用.首先確定單位“1”,再求剩下的水所占的分率,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用原有的毫升數(shù)乘剩下部分所占的分率就是剩下的毫升數(shù).四個小題中每個單位“1”所表示的毫升數(shù)是不同的.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
年級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
人數(shù) | 3 | 7 | 9 | 15 | 24 | 30 |
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