A. | 加上27 | B. | 乘3 | C. | 乘4 |
分析 首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由分母9加上27,變?yōu)?6,擴大了4倍,要使分數(shù)的大小相等,分子也應擴大4倍,由此通過計算就可以得出.
解答 解:原分數(shù)分母是9,現(xiàn)在分數(shù)的分母是9+27=36,擴大36÷9=4倍,
原分數(shù)分子是4,要使前后分數(shù)相等,分子也應擴大4倍,即乘4,或增加4×4-4=12;
故選:C.
點評 此題主要利用分數(shù)的基本性質解答問題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進一步通過計算解答問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
960-25×18 | (121-92)×12 | (650+250)÷5 |
360÷9×24 | 500÷2+61 | (578-496)×23 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{2}$+1÷3.8×3$\frac{4}{5}$+3.5 | ( 9$\frac{1}{3}$-3.25)÷2$\frac{1}{2}$+1.05 | 4$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{9}$-3$\frac{3}{5}$÷1$\frac{2}{7}$ |
0.15+6.25÷$\frac{5}{24}$×5% | 2$\frac{1}{3}$÷[(5$\frac{1}{15}$-3$\frac{3}{5}$)×$\frac{7}{11}$] | [5-(9$\frac{1}{10}$-4$\frac{1}{5}$)×$\frac{5}{7}$]÷1$\frac{1}{2}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 大小相等 | B. | 意義相同 | C. | 分數(shù)單位相同 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
5平方米=500平方分米 | 7公頃=70000平方米 | 28厘米=0.28米 |
3米5分米=3.5米 | 2年=24個月 | 500平方分米=5平方米 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 890 | B. | 89 | C. | 8.9 | D. | 0.89 |
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