分析 (1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可.
(2)根據(jù)平移的特征,把“小樹”的各頂點分別向右平移格,依次連結(jié)即可得到向右平移1格后的圖形B;根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把這個圖形的各邊均放大到原來的2倍,所得到的圖形就是圖形B按2:1放大后的圖形C..
解答 解:(1)畫出小樹的另一半(圖中紅色部分).
(2)再將小樹向右平移1格得到圖B(圖中綠色部分),并將圖B按2:1放大得到圖C(圖中藍色部分).
點評 圖形平移后與原圖只是位置的變化,形狀、大小不變;圖形放大或縮小后與原圖相似,即對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角大小相等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
1÷150= | 57+27= | 35÷13= | (23-16)×18= |
13÷3= | 35×13= | 14-16= | 45×14÷45×14= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平行線間的線段長度相等 | B. | 不相交的兩條直線叫平行線 | ||
C. | 四邊形的內(nèi)角和是360° | D. | 梯形的對邊平行且相等 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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