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15．0.5、0.50、0.500大小相等，但計數單位不同．√．（判斷對錯）

分析根據小數的基本性質可知，0.5=0.50=0.500，根據小數的意義可知：0.5的計數單位是0.1，0.50的計數單位是0.01，0.500的計數單位是0.001據此分析判斷．

解答解：0.5=0.50=0.500，0.5的計數單位是0.1
0.50的計數單位是0.01
0.500的計數單位是0.001
即0.5和0.50、0.500的大小相等，但是計數單位不同，
所以原題說法正確；
故答案為：√．

點評本題主要考查小數的基本性質和小數的意義，注意小數的位數不同計數單位就不同．

練習冊系列答案

細解巧練系列答案

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

1．用豎式計算，并驗算．
465÷36
507÷64
820÷50．

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

6．把假分數化成帶分數或整數．
$\frac{9}{6}$
$\frac{25}{9}$
$\frac{90}{18}$．

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．比較下面各組數的大小．（在○里填上“＞”、“＜”或“=”）

$\frac{6}{5}$○$\frac{5}{6}$	$\frac{7}{8}$○$\frac{9}{24}$	$\frac{7}{9}$○$\frac{9}{11}$	$\frac{3}{8}$○$\frac{3}{10}$
1$\frac{2}{5}$○$\frac{5}{7}$	$\frac{11}{10}$○1	$\frac{23}{5}$○2$\frac{2}{5}$	$\frac{4}{9}$○$\frac{15}{27}$．

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．新一佳購物商場批發(fā)了一批方便面，售貨員數了數，卻忘了具體是多少，不過售貨員清楚地記得她曾6箱6箱地數剛好數完，8箱8箱地數也剛好數完，且這批方便面總數在50箱左右，你能幫售貨員算算具體是多少箱嗎？

科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

20．任何數與（　�。┫嗉佣嫉迷瓟担�

A．

B．

C．

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．如果1a6能被3整除，那么a最小是2，最大是8．