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11．一筐蘋果連筐共重325千克，吃去一半蘋果之后，連筐重165千克，原來有蘋果多少千克？筐重多少千克？

分析 首先根據減法的意義，用一筐蘋果連筐的重量減去吃去一半蘋果之后連筐的重量，求出半筐蘋果的重量是多少；然后用它乘2，求出原來有蘋果多少千克；最后用一筐蘋果連筐的重量減去原來蘋果的重量，求出筐重多少千克即可．

解答 解：（325-165）×2
=160×2
=320（千克）
325-320=5（千克）
答：原來有蘋果320千克，筐重5千克．

點評 此題主要考查了乘法、減法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出半筐蘋果的重量是多少．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．我們知道，任何一組互為倒數的兩數之積等于1．
如：$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=1，$\frac{7}{9}$×$\frac{9}{7}$=1，1×1=1，…
那么互為倒數的兩個數之和與“2”比較，有什么結論呢？請你舉出一些例子，進行計算加以探究，然后把得出的結論寫下來．
如：$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{2}$=2$\frac{1}{6}$；$\frac{7}{9}$+$\frac{9}{7}$=2$\frac{4}{63}$；$\frac{1}{8}$+8=8$\frac{1}{8}$，1+1=2．

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2．一件商品打八折出售，表示降價20%，只賣原價的80%．

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19．直接寫出得數
30×12=4×140=720÷8=210÷7=
23×4=540-310=85×40=780÷3=

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6．脫式計算
283+72÷8                  
（316+242）÷9
540+270÷9                 
 856-252×2．

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16．從120里連續(xù)減去20個4，剩下的正好是40．

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3．直接寫出得數．
12+36÷9=24÷6×2=2+8×6=12-12÷12=
24-8+17=12÷6+4×5=12-11+9=19-9×2=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．12的$\frac{3}{4}$是9；16的$\frac{3}{4}$是12．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．六（一）班有女生20人，男生30人，女生人數是全班人數的$\frac{（）}{（）}$，男生比女生多$\frac{（）}{（）}$．

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