16．圓的直徑和正方形邊長相等，那么圓的周長大于正方形的周長．×． （判斷對錯）

分析 根據(jù)圓的周長公式C=πd、正方形的周長公式C=4a，分別求得它們的周長后比較判斷即可．

解答 解：設正方形的邊長、圓的直徑都是d，
則正方形的周長：C=4d，
圓的周長：C=πd，
4d＞πd，即圓的周長小于正方形的周長．
故答案為：×．

點評 此題主要考查了圓和正方形的周長公式的靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．如圖，正方形的周長比圓的周長長5.16cm

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．如圖（單位：cm）三角形面積是12cm2，平行四邊形的面積是24cm2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．把一個底面直徑是4分米、高3分米的圓柱形鋼材熔鑄成一個圓錐體，這個圓錐體的底面積是12.56平方分米，高是多少分米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．要用統(tǒng)計圖來反映一個病人一天中體溫的情況，用（　　）統(tǒng)計圖比較合適．
A．條形B．扇形C．折線D．以上三種都可以

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

1．脫式計算．（能簡算的要寫出主要簡算過程）
4.2-1.32+6.8-0.68．注：請補充合適的數(shù)據(jù)并計算；
（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$）×$\frac{15}{4}$-$\frac{1}{4}$；
372-372÷18×15；　
（$\frac{2}{3}$-$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{8}$）$÷\frac{9}{16}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

8．列式計算
①1.8除以2減1.6的差，商是多少？
②一個數(shù)的$\frac{3}{4}$比30的25%多1.5，求這個數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

5．計算下列各題，能簡算的要簡算．
18$\frac{3}{5}$-（2.35+8.6）
$\frac{7}{13}$÷4+$\frac{6}{13}$×$\frac{1}{4}$
（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{9}$）÷$\frac{1}{36}$                               
（20.2×40%+7.88）÷4.2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．在小學六年級的課本中學習負數(shù)時有這樣的一些材料：（每一個長度單位代表為1米） 小明小芳都從O點為起點，規(guī)定向右為正，向左為負．小明向右走了1米到達點B處，記點B的數(shù)為+1；小芳向左走了3米到達了點A處，記點A的數(shù)為-3．如圖所示，這樣的直線叫數(shù)軸，其中點 O 叫做原點．請解決下面的問題：

（1）請在數(shù)軸上標出表示-1.5 的數(shù)的點C．
（2）比較大小：-$\frac{1}{3}$＞-$\frac{1}{2}$（選填“＞”、“＜”或“=”）
（3）如果點M表示的數(shù)是3，將點M向左移動了7米，再向右移動5米，達到終點N，那么M、N兩點間的距離是2 米．
（4）距離常用符號“||”來表示，例如|x-3|表示數(shù)x到3的距離．若|x-2|=4，則x=-2或6．
（5）根據(jù)對上述（4）的理解，如果|x-1|+|x-3|=4，那么則x=0或4．

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