分析 (1)把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分化成相同分母的分?jǐn)?shù)再比較.
(2)$\frac{3}{25}$小于1,更小于25.
(3)5升=5000毫升,5000毫升>1500毫升.
解答 解:(1)$\frac{5}{6}$>$\frac{4}{5}$;
(2)25>$\frac{3}{25}$;
(3)5升>1500毫升.
故答案為:>,>,>.
點(diǎn)評(píng) 不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.分?jǐn)?shù)的大小比較方法是:同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而;分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分?jǐn)?shù)再比較.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
0.48÷0.8= | 3×0.2×0.5= | 1.5÷30= | 5-5×0.1= |
20÷0.2= | 0.8÷8×0.5= | 60×0.05= | 0.016÷0.16= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{7}{11}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{4}{11}$ | $\frac{1}{2}$+$\frac{4}{5}$+1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$ | $\frac{7}{12}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{5}{12}$) |
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{6}$ | $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{16}$ | 6-($\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25 | B. | 35 | C. | 45 |
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