六(1)班 | 六(2)班 | 六(3)班 | |
男生 | 23 | 22 | 24 |
女生 | 22 | 24 | 26 |
分析 根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可.
(1)把各班的男女生人數(shù)相加,再比較即可;
(2)用六(1)班人數(shù)除以六(3)班人數(shù)即可;
(3)把三個班的人數(shù)相加,再除以3即可.
解答 解:統(tǒng)計圖如下:
(1):根據(jù)統(tǒng)計圖可得:
六(1)班的人數(shù)為:23+22=45(人),
六(2)班的人數(shù)為:22+25=47(人),
六(3)班的人數(shù)為:24+26=50(人),
45<47<50
根據(jù)上述計算可知6(3)班的人數(shù)最多有50人,
答:六(3)班的人數(shù)最多,共有50人.
(2)45÷50×100%=90%,
答:六(1)班人數(shù)相當于六(3)班的90%.
故答案為:90
(3)(45+47+50)÷3
=142÷3
≈47(人)
答:全年級平均每個班大約有學生47人.
故答案為:(1)(3),50;(2)90;(3)47.
點評 此題考查了繪制復式條形統(tǒng)計圖的方法,以及利用統(tǒng)計圖解決實際問題的方法.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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