在5.5的末尾添上一個0，原數(shù)的計數(shù)單位就


  1. A.
    擴(kuò)大10倍
  2. B.
    縮小10倍
  3. C.
    不變
  4. D.
    無法確定
B
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．但是在小數(shù)的末尾添上一個0，它的計數(shù)單位就縮小10倍．
解答：5.5=5.50，
5.5的計數(shù)單位是十分之一，5.50的計數(shù)單位是百分之一，所以在5.5的末尾添上一個0，原數(shù)的計數(shù)單位就縮小10倍．
故選：B．
點評：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的意義以及小數(shù)的性質(zhì)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法中，正確的是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法不正確的是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?臨海市）一個數(shù)由9個10，4個0.1，5個0.01組成，這個數(shù)寫做
90.45
90.45
，讀做
九十點四五
九十點四五
．如果在它的末尾添上0，它的大小
不變
不變
，如果把它的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就
擴(kuò)大100
擴(kuò)大100
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

請你來當(dāng)小裁判。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
1．6.32讀作六點三十二。
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2．287 -（187+65）=287 - 187+65。
[     ]
3．在一個小數(shù)的末尾添上兩個0，這個小數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍。 
[     ]
4．整數(shù)都比小數(shù)大。
[     ]
5．如果甲在乙的南偏西30。方向上，那么乙就在甲的北偏東30。方向上。 
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6．5.8元和5.80元所表示的錢數(shù)是相同的。
[     ]
7．大于0.1而小于0.3的一位小數(shù)只有1個。 
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8．54與54.00這兩個數(shù)的大小相等，意義相同。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

判斷對錯。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”）
（1）要把一個小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍，只要在這個數(shù)的末尾添上3個“0”   就行。
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（2）0.5擴(kuò)大到原來的100倍是0.500。    
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（3） 一個數(shù)的小數(shù)點向左移動，這個數(shù)就會縮小。
[     ]
（4）4.03是0.4003的10倍。
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（5）一個數(shù)末尾去掉兩個“0”，就縮小到原來的。
[     ]

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