甲乙兩地的實際距離是15千米,在一幅地圖上量得兩地的距離是3厘米,這幅地圖的比例尺是多少?
分析:圖上距離和實際距離已知,根據(jù)“圖上距離:實際距離=比例尺”求解即可.
解答:解:3厘米:15千米=3厘米:1500000厘米=1:500000,
答:這幅地圖的比例尺是1:500000.
點評:解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者之間的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地的實際距離是20千米,畫在地圖上(如圖),測量后計算出幅圖的比例尺是
1
500000
1
500000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅比例尺是1:45000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是2.7厘米,甲乙兩地的實際距離是
1215
1215
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅地圖上,測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米,已知甲乙兩地的實際距離是780千米.求這幅圖的比例尺.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅地圖上,測得甲、乙兩地的圖上距離是3.5厘米,已知甲乙兩地的實際距離是105千米.求這幅圖的比例尺.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解答下列各題.
(1)在一幅比例尺是千米的地圖上量得甲乙兩地的距離是5厘米,甲乙兩地的實際距離是多少千米?
(2)一件工程,甲隊獨做要14天完成,乙隊獨做要7天完成.兩隊合作幾天后還剩這件工程的
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(3)一輛汽車從甲地到期乙地,3小時行的路和與全程的比是1:3,如果再行45千米,正好行到甲快車兩地的中點,甲乙兩在相距多少千米?
(4)學(xué)校買來126米塑料繩,每9米能做5根跳繩.照這樣計算能做多少根跳繩?(用比例知識解答)

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