【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“＝”
45×（24－14） 45×24－45×14
【答案】＝
【解析】根據題意，可知45×（24－14）可運用乘法分配律運算得出45×24－45×14，因此兩式相等，答案為“＝”
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個不透明的袋子中裝有4個紅球和6個黃球，每個球除顏色外都相同。
(1)從中任意摸出一個球，摸到哪種球的可能性大？
(2)如果另外拿4個球放入袋中，你認為怎樣放才能讓摸到紅球和黃球的可能性相同？
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【題目】A城到B城的公路長160千米。一輛汽車走高速路的速度是80千米/時，走普通公路的速度是40千米/時。從A城去B城走高速路比普通公路節(jié)省多少時間？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下列判斷中，正確的有（ ）
①21×3=63，因此3和21都是因數，63是倍數。②能被3整除的最小三位數是120.③所有的偶數都是合數。④能被3整除的數的特點是各位上的數都是3的倍數。④大于2的所有的偶數都是合數。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】小力和小美是同學，小力每分鐘走54米，12分鐘走到學校；小美每分鐘走52米，13分鐘走到學校，( )家離學校近些。
A. 小力B. 小美C. 無法判斷誰
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