已知64×9=576，那么64×90=
 
，640×90=
 
．
考點：積的變化規(guī)律
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大幾倍（0除外），積也會隨之擴大相同的倍數(shù)，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，
已知64×9=576，
那么64×90=5760，
640×90=57600，
故答案為：5760；57600．
點評：此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

125×8的積末尾有
 
個0．
 
是35個80相加的和．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

讀數(shù)寫數(shù)．
（1）在正常水位情況下鄱陽湖面積為3 914平方千米，讀作
 
．
（2）西岳華山的海拔為二千二百米，寫作
 
．
（3）某校女生的人數(shù)占全校學生總數(shù)的七分之三，寫作
 
．
（4）一盒水彩筆的價格是3.65元，讀作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1
6
的倒數(shù)是
 
，
2
3
和
 
互為倒數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱：
一只雞蛋約重50
 
；           一張課桌高約7
 
；
一艘貨輪載貨500
 
；         1
 
-999
 
=1
 

100張紙厚約1
 
；           珠穆朗瑪峰高約8848
 
；
丁丁跳繩12下用了8
 
．       1
 
-1
 
=59
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我們學過的數(shù)級包括
 
級、
 
級、
 
級，每一級都有
 
個數(shù)位，每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小朋友分糖果，若每人分3粒則剩2粒；若每人分5粒則少6粒．問：有
 
個小朋友？
 
粒糖果？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王平加工102個零件，合格102個零件，合格率是
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4089060000讀作
 
，改寫成用萬作單位的數(shù)是
 
，省略億位后面的尾數(shù)約是
 
．

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